viernes, 1 de junio de 2018

HOY LA TARDE VA DE IMPROVISACIONES...


A través de unos titulares insólitos de prensa, el alumnado hizo una historia narrativa, y a continuación su transformación en guión teatral...
En dos equipos se metieron detrás de las cortinas y prepararon la improvisación....también podemos ver otros videos con otras improvisaciones o que contienen ejercicios de coordinación, baile, órdenes...








jueves, 31 de mayo de 2018

SEGUIMOS AVANZANDO...


En esta sesión se ha trabajado especialmente la vocalización con ejercicios de trabalenguas, la respiración y la relajación. Eso sí... se ha escrito pero mucho... ¿Qué nos estarán contando?
Ved y escuchad...










miércoles, 9 de mayo de 2018

TRABAJO CORPORAL Y EJERCICIOS DE VOCALIZACIÓN

A través de unos libros de Robótica y Ciencias de la Naturaleza han escogido un texto y lo han estado leyendo como si estuvieran ante una situación dramática. No importaban las palabras...solo transmitir de manera empática cómo entienden el dramatismo, cómo son esos sentimientos...
La sesión ha terminado con la lectura de una obra de microteatro.
Aquí os dejo el resultado:













viernes, 20 de abril de 2018

¡¡LA NUEVA CANTERA YA HA EMPEZADO!!


Seguimos manteniendo los jueves como día teatrero para comenzar a idear y crear los textos que posteriormente representaremos. Hoy ejercicios de escritura creativa. ¡¡Qué maravilla!!

Después se hicieron ejercicios de improvisación en el que partiendo de personajes que ellos habían creado lo situaban en contextos y lugares diferentes.
Son situaciones pintorescas que provocan que encuentren puntos en común entre los personajes y el lugar.
Aquí os dejo el resultado.







lunes, 19 de marzo de 2018

LA SEGUNDA Y TERCERA FUERON.....


La participación en dinámicas de improvisación.....¡¡qué desenvoltura!! Y la demostración de sus habilidades....
¡Qué tarde más buena pasamos!







 









LA RESPUESTA ESTÁ EN EL INTERIOR....¿QUÉ QUIERE DECIR ESTO?



La primera prueba del casting consistía en crear un texto escrito a partir de un estímulo que se le dió al alumnado.
El estímulo fue " La respuesta está en el interior".  Aquí lo tenéis:


¡Féliz Verano!  Volvemos en Septiembre...